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PER PARTECIPANTE MITTENTE Robert Bozarth |
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Autore Robert Bozarth |
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Processi di autoformazione e conoscenza attivabili con la pratica del Metodo Feldenkrais®
ATTIVITA’ ESPLORATIVA Esplorare l’immagine del sé (sensazione, sentimento, pensiero, organizzazione) in un percorso di acquisizione di Consapevolezza Attraverso il Movimento (C.A.M.) alternando variazioni che compongono una funzione a regolari momenti di riposo. Scoprire una nuova Integrazione Funzionale (I.F.) della propria persona. Percepire le differenze in una interconnessione costante tra il dentro e il fuori da sé.
PROCESSO FORMATIVO Sperimentare che “il come si fa (intenzione e attenzione)” è strettamente collegato con l’immagine del sé e che questa viene trasformata attraverso un apprendimento organico, concentrandosi su comodità e semplicità, piuttosto che sul risultato.
FINALITA’ ATTESE NELLO SPECIFICO Appropriarsi, con consapevolezza delle potenzialità del proprio repertorio di movimento, per rendere l’impossibile possibile, il possibile piacevole, il piacevole esteticamente gradevole.
FINALITA’ ATTESE A LIVELLO ESISTENZIALE Imparare ad imparare, in un processo di auto-cambiamento permanente, verso il benessere individuale, caratterizzato da un rapporto sistemico, inscindibile, tra l’individuo e il mondo.
PAROLE CHIAVE immagine del se' consapevolezza attraverso il movimento integrazione funzionale apprendimento organico rapporto sistemico, inscindibile tra individuo e mondo
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AA.VV. Gruppo di lavoro |
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PERCORSO E INTENTO DELLE DUE GIORNATE
La diversita’ delle tre discipline e’ risultata evidente :
CONTRIBUTI INTRODUTTIVI ALLE TRE SINGOLE DISCIPLINE: 1. introduzione alla concezione psicomotoria e funzione dello psicomotricista, a cura di Luigi Paolo Roccalbegni
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